Tập hai · Tập 2
Bài 7. Thế giới cổ tíchNgữ văn 6 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Truyện cổ tích thể hiện ước mơ của nhân dân về công bằng và đổi đời; xung đột thường giữa thiện và ác, nhân vật chia hai tuyến tốt – xấu rõ ràng.
- Các kiểu nhân vật quen thuộc: người mồ côi, người em, người có tài lạ, người xấu xí mà tốt bụng... Kết thúc thường có hậu: người tốt được đền đáp, kẻ ác bị trừng phạt.
- Truyện kể theo trình tự thời gian và quan hệ nhân quả, mở đầu bằng thời gian, không gian không xác định, có nhiều chi tiết hoang đường.
- Đóng vai nhân vật kể lại truyện: chọn một nhân vật, xưng “tôi”, giữ đúng các sự việc chính, nhưng thêm suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật đó cho phù hợp tính cách.
Lỗi hay gặp
- Đóng vai nhân vật nhưng giữa bài lại chuyển sang ngôi thứ ba, hoặc để nhân vật “tôi” kể những việc nó không thể biết.
- Thêm sáng tạo làm thay đổi cốt truyện, kết thúc hay tính cách nhân vật so với truyện gốc.
Cách học bài này
Tóm tắt truyện bằng 6–8 sự việc, rồi chọn nhân vật đóng vai và với mỗi sự việc viết một câu “lúc đó tôi nghĩ…”. Đọc lại cả bài, gạch mọi chỗ xưng hô để kiểm tra ngôi kể thống nhất từ đầu đến cuối.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Truyện cổ tíchKể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tíchVăn bản đọc
- Văn bản 1: Thạch Sanh
- Văn bản 2: Cây khế
- Văn bản 3: Vua chích chòe (Anh em Grimm)
- Thực hành đọc: Sọ Dừa
Thực hành và kĩ năng
- Thực hành tiếng Việt: Sau Văn bản 1 · trang 30
- Thực hành tiếng Việt: Sau Văn bản 2 · trang 35
- Viết: Bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích
- Nói và nghe: Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.