Dùng thử AI

Tập hai · Tập 2

Bài 7. Hồn thơ muôn điệuNgữ văn 9 · Kết nối tri thức với cuộc sống

Ghi nhớ trọng tâm

  • Thơ tám chữ có mỗi dòng tám tiếng, thường ngắt nhịp 3/2/3, 3/3/2, 4/4 hoặc 3/5; chủ yếu gieo vần chân (liền hoặc cách), số dòng mỗi khổ khá linh hoạt.
  • Đọc thơ tám chữ: theo dõi mạch cảm xúc, hình ảnh, biện pháp tu từ, nhạc điệu từ cách ngắt nhịp và gieo vần; từ đó rút ra chủ đề, thông điệp.
  • Từ vựng tiếng Việt phát triển bằng cách thêm nghĩa mới cho từ sẵn có (theo ẩn dụ, hoán dụ) và bằng cách tạo từ mới, mượn từ của tiếng nước ngoài.
  • Giải thích nghĩa của từ trong thơ phải đặt vào văn cảnh: nghĩa gốc là gì, nghĩa chuyển nào đang được dùng và nó gợi cảm xúc gì.
  • Tập làm thơ tám chữ: viết từ cảm xúc thật, đủ tám tiếng mỗi dòng, giữ vần và nhịp. Đoạn cảm nghĩ cần nêu ấn tượng chung rồi phân tích vài nét nghệ thuật nổi bật.

Lỗi hay gặp

  • Dòng thơ tự làm lúc bảy, lúc chín tiếng, hoặc ép vần khiến câu thơ gượng, khó hiểu.
  • Đoạn cảm nghĩ chỉ diễn xuôi nội dung bài thơ, thiếu cảm xúc và nhận xét riêng của người viết.
  • Giải nghĩa từ theo từ điển mà bỏ qua nghĩa chuyển trong câu thơ cụ thể.

Cách học bài này

Chép một khổ thơ tám chữ, gạch dấu ngắt nhịp và khoanh các tiếng hiệp vần; thử thay vài từ bằng từ gần nghĩa rồi đọc lại để cảm nhận vì sao nhà thơ chọn từ ấy. Khi tự làm thơ, cũng đếm và gạch nhịp như vậy cho từng dòng.

Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:

Thơ tám chữ, thơ tự do

Văn bản đọc

  • Văn bản 1: Tiếng Việt (Lưu Quang Vũ)
  • Văn bản 2: Mưa xuân (Nguyễn Bính)
  • Văn bản 3: Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ “Vội vàng” (Phan Huy Dũng)
  • Thực hành đọc: Miền quê (Nguyễn Khoa Điềm)

Thực hành và kĩ năng

  • Tri thức ngữ văn · trang 45
  • Thực hành tiếng Việt: Nghĩa của từ ngữ, biện pháp tu từ · trang 50
  • Thực hành tiếng Việt: Sự phát triển của từ vựng, biện pháp tu từ · trang 54
  • Viết: Tập làm một bài thơ tám chữ
  • Viết: Đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
  • Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (gợi ra từ tác phẩm văn học)
  • Củng cố, mở rộng · trang 64
  • Đọc mở rộng · trang 65

Gia sư AI theo bài này

Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:

Chế độ:

Còn 5 lượt hỏi thử. AI có thể sai, em nên đối chiếu lại với thầy cô.

Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.