Chương VI. Hàm số, đồ thị và ứng dụng · Tập 2
Bài 16. Hàm số bậc haiToán 10 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Hàm số bậc hai y = ax² + bx + c (a ≠ 0) có đồ thị là parabol với đỉnh I(−b/(2a); −Δ/(4a)) và trục đối xứng x = −b/(2a).
- a > 0: parabol quay bề lõm lên, hàm nghịch biến trên (−∞; −b/(2a)), đồng biến trên (−b/(2a); +∞), giá trị nhỏ nhất là tung độ đỉnh. a < 0 thì ngược lại và có giá trị lớn nhất.
- Vẽ parabol: xác định đỉnh, trục đối xứng, giao điểm với Oy là (0; c), giao điểm với Ox nếu có, lấy thêm vài điểm đối xứng rồi nối thành đường cong trơn.
- Bài thực tế (quỹ đạo, lợi nhuận, diện tích): lập hàm bậc hai rồi dùng đỉnh để tìm giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất.
Lỗi hay gặp
- Viết hoành độ đỉnh là b/(2a), quên dấu trừ.
- Kết luận có giá trị lớn nhất trên ℝ cho hàm có a > 0; trường hợp này hàm chỉ có giá trị nhỏ nhất.
- Vẽ parabol thành đường gấp khúc hoặc có đỉnh nhọn.
Cách học bài này
Làm theo một quy trình cố định: tính −b/(2a), thay vào để có tung độ đỉnh, xét dấu a để biết chiều, lập bảng biến thiên rồi mới vẽ. Bài tìm a, b, c thì viết mỗi điều kiện của đề thành một phương trình và giải hệ.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Hàm số bậc haiBài tập trong sách
Đã làm 0/8
Bấm vào bài tập rồi chụp đề trong sách của em. Thầy hướng dẫn từng bước, em tự làm ra đáp số.
- Bài 6.7 · trang 16
- Bài 6.8 · trang 16
- Bài 6.9 · trang 16
- Bài 6.10 · trang 16
- Bài 6.11 · trang 16
- Bài 6.12 · trang 16
- Bài 6.13 · trang 16
- Bài 6.14 · trang 16
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.