Chương 1. Cân bằng hoá học · Trang 27–28
Bài 3. Ôn tập chương 1Hóa học 11 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Kc chỉ đổi khi nhiệt độ đổi. Kc lớn nghĩa là lúc cân bằng sản phẩm chiếm ưu thế; Kc nhỏ thì chất đầu còn lại nhiều.
- Chuỗi lập luận chuyển dịch cân bằng: xác định tác động (nồng độ, nhiệt độ, áp suất) → cân bằng chống lại tác động đó → suy ra chiều chuyển dịch và lượng chất thay đổi.
- Phân biệt chất điện li mạnh và yếu qua cách viết phương trình điện li; với dung dịch acid, base mạnh, pH tính trực tiếp từ nồng độ ion H⁺ hoặc OH⁻.
- Ý nghĩa thực tiễn: kiểm soát pH của đất, nước, máu; chọn điều kiện sản xuất, như tổng hợp NH₃ dùng áp suất cao, nhiệt độ vừa phải và có xúc tác.
Lỗi hay gặp
- Trả lời câu hỏi chuyển dịch cân bằng mà không xét dấu ΔrH°, dẫn đến đoán sai chiều khi tăng hoặc giảm nhiệt độ.
- Nhầm trạng thái cân bằng (tốc độ hai chiều bằng nhau) với lúc phản ứng dừng lại hoặc lúc nồng độ các chất bằng nhau.
Cách học bài này
Trước khi làm phần luyện tập, tự viết lại trên một trang: biểu thức Kc, ba yếu tố làm chuyển dịch cân bằng, công thức pH và tích [H⁺]·[OH⁻]. Làm từng câu, câu nào sai thì đánh dấu thuộc ý nào để ôn lại đúng chỗ.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Phản ứng thuận nghịch, cân bằng hóa học, hằng số cân bằngCân bằng trong dung dịch nước, pHBài tập trong sách
Đã làm 0/7
Bấm vào bài tập rồi chụp đề trong sách của em. Thầy hướng dẫn từng bước, em tự làm ra đáp số.
- Câu 1 · trang 28
- Câu 2 · trang 28
- Câu 3 · trang 28
- Câu 4 · trang 28
- Câu 5 · trang 28
- Câu 6 · trang 28
- Câu 7 · trang 28
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.