Chương VII. Đa dạng thế giới sống · Trang 139–143
Bài 39. Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiênKhoa học tự nhiên 6 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Dụng cụ thường dùng: kính lúp, ống nhòm, máy ảnh, sổ ghi chép, dụng cụ lấy mẫu; cần chuẩn bị đồ bảo hộ phù hợp.
- Các bước: quan sát, chụp ảnh hoặc ghi chép đặc điểm, dùng khóa lưỡng phân hoặc tài liệu để xác định nhóm, rồi tổng hợp thành báo cáo.
- Tôn trọng tự nhiên: không hái, bắt, phá tổ, chỉ lấy mẫu khi được phép và với số lượng tối thiểu.
Lỗi hay gặp
- Ghi chép sơ sài, không ghi nơi gặp và thời điểm, nên không so sánh hay kiểm tra lại được.
- Xác định nhóm sinh vật chỉ theo một đặc điểm mà không kiểm tra thêm, dễ xếp sai.
Cách học bài này
Chia nhóm phân công rõ người quan sát, người chụp ảnh, người ghi chép. Sau buổi học, lập bảng tổng hợp sinh vật theo giới, rồi dựng một khóa lưỡng phân nhỏ từ chính các mẫu đã gặp.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Nguyên sinh vật, nấm, thực vậtĐộng vật và đa dạng sinh họcGia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.