Chương II. Động học · Trang 21–25
Bài 4. Độ dịch chuyển và quãng đường đi đượcVật lí 10 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Muốn xác định vị trí của vật cần hệ quy chiếu: vật làm gốc, hệ tọa độ có chiều dương, mốc thời gian và đồng hồ.
- Độ dịch chuyển là vectơ nối vị trí đầu đến vị trí cuối. Trên trục Ox: d = x₂ − x₁, có thể dương, âm hoặc bằng 0. Đơn vị là mét (m).
- Quãng đường s là độ dài thực tế vật đi, luôn ≥ 0. Chỉ khi vật chuyển động thẳng và không đổi chiều thì s = |d|.
- Tổng hợp độ dịch chuyển theo quy tắc cộng vectơ: cùng phương thì cộng đại số theo chiều dương; hai độ dịch chuyển vuông góc thì d = căn(d₁² + d₂²).
Lỗi hay gặp
- Vật đi rồi quay lại mà vẫn cho độ dịch chuyển bằng quãng đường. Đi 3 km rồi quay về 1 km thì s = 4 km nhưng d = 2 km.
- Cộng thẳng độ lớn hai độ dịch chuyển vuông góc (3 + 4 = 7) thay vì dùng Pythagore (được 5).
Cách học bài này
Luôn vẽ trục, đánh dấu gốc O và chiều dương trước khi tính. Mỗi đoạn chuyển động vẽ một mũi tên nối đuôi nhau: tổng chiều dài các mũi tên là quãng đường, mũi tên từ điểm đầu đến điểm cuối là độ dịch chuyển.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Độ dịch chuyển, quãng đường, tốc độ, vận tốcCác phần của bài
- I: Vị trí của vật chuyển động tại các thời điểm
- II: Độ dịch chuyển
- III: Phân biệt độ dịch chuyển và quãng đường đi được
- IV: Tổng hợp độ dịch chuyển
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.